「エクセルで数学の問題を考える」

小学校６年生の問題倍数を簡単に求める練習
あるクラスの人数は，２０人から３０人までです。
４人グループを作っても，６人グループを作っても，あまりがなくて，うまくグループができます。
このクラスの人数は何人でしょう。

活動の様子

中学生にしては簡単な問題です。 =B1*C1 といった式を代入して，問題に取り組みました。 そして，かけ算の練習問題もこの方法で見事クリアできました。

次の表は，どの縦，横，斜めの３つの数を加えても和は等しくなります。

（１）アにあてはまる数をかきましょう。
（２）残りの空らんをうめて，表を完成させなさい。

説明

魔法陣といいます。エクセルを使うと，自分でいろいろな魔法陣ができる。挑戦しよう。

文字を使った式

マグネットを逆V字形にならべてみましょう。
逆V字形を大きくしていくと，マグネットはいくつずつ増えていくでしょう。

参考：大日本図書の中学校「数学１」

１，列幅(A-Z)を小さくする。
２，逆Vになるように，１を入力
３，オートSUMボタンを選んで，範囲を指定(A1:Z13)
おまけ
数字を入力したセルに色をつける。
ファンクションキーのF４をおすと，同じ作業が何度もできる。

文字を使った式

１個１１０円のドーナツをｙ個買います。
一人２個ずつ食べることにして，８人食べると代金はいくらでしょう。
一人２個ずつ食べることにして，９人食べると代金はいくらでしょう。
一人２個ずつ食べることにして，１０人食べると代金はいくらでしょう。
一人３個ずつ食べることにして，１０人食べると代金はいくらでしょう。

「２２０」と「１７６０」のセルには数式を入力します。
人数の数字を変えたり，一人分の個数の数字を変えたりする。

比例の問題を考える
数式を使って，比例の問題に挑戦します。
小学校の時に苦手な子もいたのではないでしょうか。
小学校6年生の教科書を使いました。

瑞穂総合クラブパソコン講座